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学好物理,长度和时间的测量,初二新生看过来

2017-09-06 17:26|编辑: 马老师|阅读: 421

摘要

初二新生学好物理可以看看这些知识点。

初二的新生就要正式开始新学期的物理学习了——第一章第一节,刚上八年级的同学完全可以当做课前预习,上九年级就可以当做中考复习了。这个章节很简单,但是需要很细心,可以分为四个点,考试逃不出这个范围。

1、单位与国际单位制

2、长度及其测量

3、测量误差

4、时间及其测量

知识点一:时间及其测量

①时间的单位

(1)基本单位:秒(s)

(2)常用单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒(ns)

(3)换算关系:

1h=60min=3600s,1min=60s;

1s=103ms=106μs=109ns

②停表的使用(不估读)

(1)停表的读数

小表盘为分针,大表盘为秒针;

小表盘指针指向半刻度线之前,大表盘在0~30s之间读数;

小表盘指针指向半刻度线之后,大表盘在31~60s之间读数。

(2)停表的使用

调零:上好发条,按动复位按钮,使大小表盘指针都指向零刻度线处;

启动:按动“开始/停止”按钮,开始计时;

停止:再次按动“开始/停止”按钮,停止计时;

读数:小表盘读分,大表盘读秒;

归零:再次按动复位按钮,是指针指向零刻度线;

记录:记录分针、秒针读数,注意记录单位。

知识点二:测量误差

①误差的概念:测量值与真实值之间的差异叫做测量误差。

②误差与错误:

比较项目

误差

错误

产生原因

仪器精密度不够;

测量方法不完善;

测量者估读时的偏差;

环境对仪器的影响。

不遵守仪器的使用规则;

记录测量结果时粗心。

能否避免

不能

减小方法

使用精密的测量工具;

改进测量方法;

多次测量求平均值。

 

如何判断

几组数据相差较小,一般仅估计值不同。

所读数据与其他组数据相差很大,准确值不同。

知识点三:长度及其测量

①长度的单位

(1)基本单位:米(m)

(2)常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)

(3)换算关系

1km=103m=106mm=109μm=1012nm(103进率)

1m=10dm=100cm=1000mm(10进率)

换算方法:大换小乘进率,小换大除进率。

②刻度尺的使用(三看五会)

(1)三看

一看零刻度线,是否磨损,如已磨损应从其他清晰整刻度线量起;

二看量程,量程决定了刻度尺的测量范围;

三看分度值,分度值决定了测量的精确度。

(2)五会

一会选:根据测量对象选择适当量程和分度值的刻度尺;

二会放:刻度线要紧靠被侧物体,零刻度线对准被测物体的一端,零刻度线磨损的应以其他整刻度线为零点。

三会看:读数时,视线要垂直正对刻度线;

四会读:读数时,除读到分度值的准确值外,还要估读到分度值的下一位(估计值);

五会记:准确值+估计值+单位。

知识点四:单位与国际单位制

①单位:为了科学地进行测量,必须有一个公认的标准作为比较的依据,这个标准量叫做单位。

②国际单位制:为了便于交流,国家上规定了一套统一的单位,叫做国际单位制,简称SI。

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