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新学期学习“部编版”教材,要注重这3处更新

2017-09-07 09:45|编辑: 徐老师|阅读: 350

摘要

新的学期开始了,初一的同学们也用上了部编版的新教材,来和北京中考在线一起了解新教材的这3处更新吧!

新的学期开始了,初一的同学们也用上了部编版的新教材,来和北京中考在线一起了解新教材的这3处更新吧!

 一、注重落实中华优秀传统文化教育

语文教材所选古诗文数量增加,小学6个年级共选优秀古诗文124篇,占所选篇数30%,比原有教材增加55篇,增幅达80%;初中古诗文选篇124篇,占所有选篇数51.7%,比原有教材也有提高。古诗文出处和体裁更加多样。出处涵盖《诗经》到清代诗文等各时期的优秀作品,体裁包括律诗、词曲、散文等。历史教材主要在中国古代史部分有所体现。道德与法治教材介绍了传统节日、民歌民谣、传统美德等内容。革命传统教育篇目也占较大比重。语文教材收录了大量革命传统经典篇目,如《纪念白求恩》《狼牙山五壮士》等;历史教材专门有2册系统讲述中国共产党建立、发展等内容;道德与法治教材讲述了革命领袖、革命事件等。旨在帮助学生从义务教育阶段奠定优秀传统文化教育基础。

二、培养学生对优秀传统文化学习的兴趣

新教材不仅降低了部分科目的学习难度,更致力于解决当前教学过程中存在的问题,更加重视教学定位和教学方法。语文教材适度降低了汉语拼音教学的难度,把拼音教学往后推了一个多月;初中安排名著导读、古诗文诵读环节,把“精读”改为“教读”,“略读”改为“自读”。初中历史教材不再强化死记硬背,更多依靠课后活动,如赏析、分享、比较等活动引导学生复习巩固和强化理解。新教材注重教学活动引导,让每名学生都能参与其中,让学生体验到优秀传统文化学习的乐趣。

三、全面提升爱国主义素质教育

与原教材相比,新教材的编写更加坚持价值导向正确,按照“整体规划,有机融入”的原则,专门研制了三科教材落实社会主义核心价值观的具体方案,充分贯彻中央精神,体现德育为先、立德树人的理念。历史教材以史实为依托,讲述西藏、新疆、台湾及附属岛屿钓鱼岛、南海等作为我国领土不可分割一部分的历史渊源,培养学生爱国主义精神,树立忧患意识,强化社会责任感和使命感;道德与法治教材以宪法教育为核心,从实际生活出发,引导学生加强和践行法治精神。新教材将理论知识与实践教育相结合,从细微处渗透爱国主义精神,有利于全面提升学生爱国主义素质教育。

新教材的诞生,意味着教育理念不断更新、不断发展,也突显全面素质教育的重要性。学习和使用新教材,可改变学生偏科、知识面窄等教育缺陷,还可增加学生各学科知识的广度和深度,引导学生更深刻了解和热爱祖国的历史与优秀传统文化,有助于培养学生爱国主义情感,坚定社会主义信念。

声明:本文来源于北京考试报,由北京中考在线团队-中考升学服务平台(微信公众号:BJ_zkao)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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