说明文阅读是北京中考常见的一中题目类型，虽然每篇阅读题目的篇目不一样，但是说明文的阅读和答题却有一定的规律可循，今天北京中考在线为大家整理说明文常见的问题以及应对的答题方式，供参考！

一、明确说明对象及主要内容：事物(说明对象)或事理(现象的起因、性质、解决措施等)

二、怎样抓住说明文的特征呢? 从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词。

三、理清说明顺序。①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序(A、总-分;B、总-分-总; C、分-总)

四、说明文开头作用有：①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题。 结尾作用有：①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。 五、掌握说明方法。使用了哪些说明方法?有什么作用?

模式：方法+效果+特征

"运用了……的说明方法，……说明了(说明对象)的……(特点)。"

1 分类别:把……分别加以说明，显得条理清楚

2 引用：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性

3 打比方：生动形象说明了…… 增强了文章的趣味性。

4 作诠释： 对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.

5 举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

6 下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。

7 作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点.

8 列数字: 用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。

9.列图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观.

10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.

六、感悟说明语言。 修饰性、限制性词语(如：基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、

常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……)能否删除或替换，为什么?

语言准确类答题方法：

1."××"词好在哪里?

答题方式：用了"××"词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发 读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。

2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步: A:判断,一般是不能删

B:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制. C.比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，

意思变为"…"，与实际不符，不符合原意等

D 结尾一定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

答题模式：不能删。因为"××"词表示……，删掉后句子的意思就变成了…，这与 文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

七、结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来。

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