九十六中开放日来了！想近距离了解学校，和老师学生们面对面咨询吗？

开放时间：

2018年4月28日下午3:00点

学校地址：

九十六中学北校区

东城区崇文门西小街3号

联系电话：

65121991 65114904转8180

以下是北京市第九十六中学校长杨建的采访实录，对了解这所学校很有帮助。

1. 我们96中一直所坚持的办学初衷和理念是什么呢？

九十六中学一直秉承着“琢石”的工匠精神，暨全体教师都在践行着爱岗敬业、执着追求、精益求精、创新突破的工作状态，360度的照耀着每一名学生。真正实现用心关爱每一个学生，关注学生发展的每一个侧面，关注学生发展的每一个过程，关注学生发展的每一次身心感受，不断引领学生幸福成长。

2. 今天看到学校学生们在校活动很丰富，所以希望校长您能围绕学校在孩子素质教育方面所做的事情详细介绍下。

在我看来，教育主要解决的就是“为谁培养人”和“怎样培养人”的问题。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，从我们学校毕业的学生首先一定要充满正能量，一定要有家国情怀，有责任担当，行诚信孝爱。

所以，学校的所有教育活动都是围绕着这些核心思想开展的。我们有多元的教育教学课程体系，有多样的社团活动，有丰富的校本课程，有着多位在话剧，音乐，艺术，民俗等国内顶级艺术家的师资团队。

比如：冯远征老师就先后多次来指导学校的话剧社团，并取得了市区比赛多项优胜，着多位中国歌剧舞剧团的专业老师都常驻指导。学校各项社团先后多次取得过多项国际，全国，市，区比赛的一等奖。

同时，做为东城区唯一的，北京市极个别的全国德育先进学校，我们历来高度重视学校的校风和学风，并一贯秉承把所有关于学生的教育活动做精做细，讲好每一个教育故事。每一个月都会有一个主题的教育活动，爱国主义教育月，环保月，志愿者服务月，法制月，文化节，科技节，体育节，读书节始终贯穿着学生成长的全过程，我们可以自豪的说，在素质教育方面，我们学校是用心的，也是精彩的卓有成效的。

3.您认为现在素质教育和应试教育在基础教育阶段应该如何权衡？学校对此是怎么平衡的？

我想要表明的是“应试”和“应试教育”是不一样的，我认为学生一定要会应试，要有敢于迎接挑战的意志品质。应试是一种能力，它需要通过学校的学习生活来提升它。

我校的教育思路是在广泛开展素质教育的根本上，不断提升学生的应试能力，比如说：通过活动培养自信，通过课堂调动学生敢于挑战的斗志，通过成果的展示发布，各种市区校优秀成绩的取得树立学生积极面对应试的激情。

久而久之，学生自然就能适应应试，所以，九十六中对学生一直在开展素质教育，但是，我们的学生经过三年都取得了远远超越三年前在同年龄时比较的成绩，比如说：许多当年中考成绩在全区3000多名的学生，高考时考出了全东城区一、二百名的超级优异的成绩。这样的成绩已经能够和二中，汇文，五中这样的学生相媲美，但是要知道，三年前，他们可是没有达到任何示范高中录取分数线。

4. 做为东城区的优先发展校，请校长能说说咱们针对学校的长期规划或者说长远的发展目标

我校的初中享受东城区优先发展的政策，这是市区教委对于学校发展的高度重视，近些年来，96中学的发展已经进入高速车道。正在取得一个又一个超越，我们制定了5年发展规划，致力于建设“质量一流、特色显著、活力蓬勃、生态温暖、人文厚重”的首都核心区人民满意的学校。

5. 96中在东城一直被很多家长们认为是一所普校中的优质校，这方面也体现了家长对学校的认可，同时家长们对学校的加工能力非常关注，所以校长能否从近几年学校办学成绩方面给我们介绍下学校的变化？

96中学是一所普通中学，也一直是普通中学中分数线最高的之一。

因为现在中招录取的方式是可以自上而下报考许多学校，那一定是先示范高中之后再报普通高中，所以，在中招录取分数线上96中始终没有示范高中高。但是，这并不妨碍96中强大的教育加工力的体现，学校每年的中高考成绩均非常突出，时常有超越示范高中的成绩，这也是它被称为“不是重点学校的重点学校”的原因。

我想提供两组数据由大家参考：

1、从2014年至今，学校的高考一本率，从16.7%提升到67%，提高了300多个百分点，本科率达到了100%，这个成绩大家可以去查阅东城区的高考成绩，就能确定96中学在区域是什么位次。中考已经实现了5成学生升入东城区名校，其中，2中4.8%，5中9.6%，171中9.6%，汇文2%，广渠门中学14.5%等。

2、强大的教育加工力的体现，创造了奇迹，实现了许多学生的名校梦想，纷纷考入国家985，211等知名学府。

全区一、二百名看起来不觉得的怎样，但大家仔细想一想，这些学生的成绩其实已经能跻身2中，5中，汇文，等等这些名校的学生前面了。

6.我们也都知道，96中目前是广渠门中学的集团成员校，校长可以介绍下我们作为广中集团校在发展上能享受到哪些广中的教育资源以及在这其中我们仍然保留的发展特点吗？

96中在集团中是和各校都一样的，能做到集团各项资源共享，学生活动，学生学习资料，教师会经常集中教研，集体视频备课。同时，也会校际间互派教师跨校上课，每年都会有96中老师到广渠门中学担任任课教师，广渠门中学也有教师到96中来担任任课教师。

7.另外96中这样的优先发展政策与有些普通学校初中学生直接在名校读书有什么不同？

你说的问题我来解释一下，这是教委推动义务教育均衡发展的两种升学方式的红利。一种是选择在名校读书，享受和名校学生一样的学习环境和氛围，按照中考成绩参加中招生学。另一种是在优先发展学校读书，享受校额到校的优先发展政策。这两种方式学生只能享受其中一种。

两种方式都有各自的优势和不足。 第一种方式下会享受到在名校读书，享受优质教育资源，通过三年的学习，对于学习会有促进，有助于取得很好的学习成果。不足在于中考升学时，与名校学生执行相同的升学政策。

比如：中考考了526分，但是想去的学校分数线在545分，那么就无法被录取了。我们学校学生享受第二种政策红利，它的优势是校额到校，也就是说只要中考成绩达到500分，就会有70%的学生直升优质高中（具体政策请查阅东城区教委或96中学发布的优先发展学校的政策），我校学生如果考到了526分，还是有很大希望升入优质知名高中的。不足是学生没有享受到名校的优质教育资源，学校的办学水平和教育加工能力对学生的成长起到重要的作用。

所以，甘蔗没有两头甜，选择哪一种方式，就看家长的意愿了。

8. 咱们学校一直以来致力于培养出什么样的学生？或者说您认为我们最需要培养孩子们怎样的品质？

我想用三段话来表达吧，这就是96中一贯的教育思想：

1、为天地立心，为生民立命。为往圣继绝学，为万世开太平。

2、苟利国家生死以 岂因祸福避趋之

3、青年应该有理想和追求，青年应该有勤奋和创新，青年应该有意志和品质

9. 除了学校为学生提供平台，家庭因素对孩子们成长也非常重要，您对家校关系是如何看待的？家庭和学校之间应该如何配合？

教育的主阵地是学校，但家庭和社会也有教育的职责和义务，学校、家庭和社会共同承担教育的责任，三者之间要紧密联系、相互协调、理念合拍、方法相容、经常沟通、形成合力。

10. 老师是一个学校的核心元素，那么咱们学校对老师们的要求有哪些？能跟我们介绍下学校教师班子的情况吗？

人不能没有精神，对教师而言尤为如此。我一直倡导我校教师要拥有四种精神：扬在脸上的自信，藏在心中的善良，融进血液里的骨气，刻进生命里的坚强。要让教师时刻充满正能量， 积极进取，不懈探索。所以，一直以来，学校致力于用温暖诗意来昂扬斗志，用亮剑精神铸就师魂校魂。不断树立“一师一世界，一课一情怀”的教育理想。

11. 家长们除了平时关心的教育教学问题，另外最关心的就是孩子的食宿问题，同时也请您聊聊咱们目前学校各类实验室，体育设施以及食宿的相关配备，让家长们能有一个更深入的了解。

96中学可以说是目前在当前东城区教育现代化领域比较先进的学校了。因为，区教委刚刚在2017年暑期对学校南北两个校区均进行了大规模的升级改造，用到的各种多媒体，实验室，资源教室，信息化等设施都是当前最为先进的。

所以，目前学校有着充足的体育、艺术、传统文化教育等资源场地，中高考语音听力考试也即将在96中开设考点。

另外，南校区做为初三和高三学习的独立校区，不仅宁静，还可以自愿住宿，住宿条件全区顶级，6人一个房间，每一间都有独立的卫生间和洗浴。学生可以在老师的监督下晚上有序学习，并开展丰富多彩的活动，详细住宿信息大家可以关注学校公众号，查阅住宿的那一期信息，更为直观的了解。

12. 最后您可以探讨对关注咱们学校的学生和家长们有什么想说的吗？

欢迎大家关注96中学，了解96中学。

这所学校可能之前没有能够进入您的认知，但是请相信，这里拥有着无限的温暖和无穷的潜质，以及优异的教学成绩，这里还拥有着和谐的氛围和先进的理念，拥有着一支静水深流，敬业向上的教师团队。他们会用充满智慧的工作方式赢得学生的尊重，用饱含真诚的人格魅力影响学生立品、明德、修身。

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