2019年第二次英语听说考进入倒计时15天，北京中考在线团队在这里给大家分享8项考试指南，希望考生都可以取得一个好的成绩！

考试试卷及计分方法

时间：2019年3月23日

计分方法：分值40分，时长30分值，取最高成绩计入总分，第一次考试满分的同学自动视为不参加第二次考试。

考试场次安排

英语听说机考每天最多安排6场。考试具体安排如下：

注意：要在指定场次开考前40分钟前进入备考室备考，如果迟到，将被视为缺考，不能参加当次考试。

考试规则

1.考生必须服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场、考点工作秩序。

2.考生凭《准考证》按照规定时间和地点参加考试。应主动配合考试工作人员进行安全检查与身份验证识别。

3.考生严禁携带无线通讯、电子存储、记忆录像等设备以及学习资料、纸笔等学习用具进入封闭区域。

4.考生须在指定场次开考前40分钟进入备考室备考，未能按时进入封闭区或备考室的考生视为缺考，不得参加当次考试。

5.考生须在管理员引导下进入考场，对号入座，将《准考证》放在桌上以便核验。

6.考生不得随意开启、关闭计算机，不得拔掉网线、电源等相关设备，不得故意损坏考试用计算机和其他考场设施。考试过程中如遇系统异常或者计算机故障，须举手示意，等待监考员解决，不得影响其他考生答题。

7.考场内须保持安静，不得喧哗，不得随意走动、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭。如不遵守考试规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及有关规定进行处理。

8.考试结束前，考生不得提前离场。

9.考试结束后，考生根据监考员指令依次离开考场。

10.非考生本人原因无法在考前指定的考位继续完成考试的考生，须服从工作人员安排转到备用考位或后续场次重新考试。考生完成考试后，因考试系统原因造成答卷数据异常无法评阅的，须服从安排，择日重考。考生不服从工作人员安排，视为考生主动放弃考试。

11.因考生个人原因中途离场不能完成考试的，视为考生主动放弃后续考试。考试结束前，考生主动放弃考试后，须服从工作人员安排，不得离开封闭区。

考试上机指南

第一步

考生进入考场后按要求进入指定座位坐下，按考前培训要求调整坐姿，正确佩戴耳麦。在系统管理员发出考生登录指令后，考生可使用人脸识别或准考证号登录。

第二步

考生要调整坐姿、摄像头，使人脸部位能在识别区域清晰呈现。

点击“开始”按钮，系统开始人脸识别，识别有效时限为30秒。

人脸识别成功后自动进入系统，考生可核对信息。

如信息正确无误，点击“进入”按钮。

第三步

如果人脸识别登录不成功，系统将给出识别失败提示。

这种情况下，考生要正确填写自己的准考证号登录系统。

登录成功后，考生核对信息。

如信息正确无误，点击“进入”按钮。

第四步

考生登录系统后进入试音环节。系统自动播放语音提示，考生按语音提示要求操作。按图示调整耳麦，话筒要略低于嘴巴，距离嘴巴2厘米至3厘米为宜。录音过程中禁止用手触碰话筒，以免录入无关语音影响成绩。

考生点击“开始录音”按钮进入系统麦克录音，自主调节放音音量。

录音完成后，系统自动播放考生录音语音信息。

考生回听自己的录音信息，若听得比较清晰，则点击“清晰”按钮；如不清晰，要点击“不清晰”按钮，调节音量控制按钮，重新试音直至合适。

点击确定，考生试音成功，系统自动下载试卷，考试处于准备就绪状态。考生要安静等待系统管理员发出统一考试指令。

第五步

系统管理员发出考试指令后，考生按系统提示进行答题。当答题过程中出现“提交本题”按钮，且当前题目已答题完成，请点击“提交本题”按钮，以免录入过多无关语音。这里以朗读短文题为例。

答题完成后将自动上传考生答题数据。

考生数据上传完成后，要安静等待监考员发出统一离场信息。

常见陷阱总结

1、时间先后题

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now, in the future等一系列提示时间先后的词。

例如：有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。

2、数值比较题

考题中经常会出现一连串数据连报的现象，这是让无数学生感到头疼的地方！然而越是易出错，也越是容易考！特别是当数据较多或对数据的解释较难时。所以，如果你在听力中遇到这些词就一定要引起注意了： least, most, up to等。

例如：在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。

3、信息拆分题

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

例如：在学校场景中老师说这个班有20位男生，30位女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4、信息选择题

这类陷阱在两人对话中经常发生，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意: should do, decide on, don’t want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如：在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

5、主观题和客观题

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually, common, want to, plan to等词。

例如：面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

6、言外之意题

这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。

例如：说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和别人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

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