新学期开始，作为初三新生，会比其他阶段的人要更紧张，初三会迎来人生的一个重要阶段，就是中考，初三新生在新学期开始要做好哪些准备呢？2019初三新生开学常见问题及解决方法，北京中考在线收集整理。

初三新生开学常见问题及解决方法

01、疑虑：新学年，学校重新分班了，我该怎么适应？

解决方法：开放心态面对分班

北京市第五十五中学初三老师郭雅静表示，到了初三，许多考生遇到的第一个困难就是重新分班。

初三分班一般是根据选考的情况来分的。有些考生因此感到不适应，再想到所面临的升学压力，刚一开学就出现焦虑。

考生首先要调整好心态，明确自己的目标方向，更加开放地对待新的班级。可通过参与班级建设工作等方式，更好地和新同学、新老师进行交流。考生可在开学之初积极申请班干部的工作，或申请承担自己力所能及的、发挥个性优势的学科课代表或组长的工作。这些都有助于考生更好地、更快地融入新集体，尽快度过磨合期。换了老师，在各个学科的学习上，考生可能存在适应问题。尽管老师也会根据新班级的情况适当调整教学方式，但考生更要自己努力去适应老师的节奏，要有主动学习的意识。

02、疑虑：我学习自制力有点儿差，有没有好办法帮我在初三提高成绩？

解决方法：制作一张专属学习卡

北京市房山区昊天学校初三教师梁绍伟介绍，假期后的收心对于成绩一向不错的考生来说，并不是一件难事。但对于之前学习成绩相对薄弱的考生来说，很难快速进入状态，特别是自制力不强的考生，更是一个考验。

自制力稍弱的考生可在老师的指导下制作一张专属于自己的学习卡，帮助自己明确学习目标。学习卡上可以标注中考期望得到的分数，以及第一学期末期待的分数等。学习卡上还可以附上自己想要超越的目标同学。卡片上甚至还可以写上一句激励自己的格言，为自己加油鼓劲。

03、疑虑：初三开学了，我要做哪些准备？

解决方法：尽早做好三重准备

郭雅静老师提醒考生要从态度上、物质上、习惯上做好准备。

态度准备：考生在开学之初就要确立目标。带着目标学习，步伐就能更坚定，步履就能更轻快。长期目标、中期目标和短期目标是什么？想想这些问题对于考生来讲并不早了。作为十几岁的青少年，长期目标可以定为心目中理想的大学，作为学习引领。中期目标可以定为一个中考成绩目标。近期目标可以定为开学后一个月内想要达成何种学习状况，如学习效果如何，是否很快跟上了老师的要求，是否完成了学习进度等。

物质准备：如语文学科，开学要使用的书本要备齐，工具书也要准备好。现代汉语字典、古汉语词典等工具书要放在手边，需要查阅时能马上查到。

习惯准备：初三一年时间紧，任务重，习惯上的准备也至关重要。考生要调整好作息习惯，规范好起床、入睡的时间，还要注意养成快速完成作业的好习惯，这样才能保证开学后腾出时间主动学习。

04、疑虑：从假期进入学期，我该怎么收心？

解决方法：梳理和积累是收心法宝

北京市第一七一中学初三年级组长王峰表示，初三生不必过于担心，其实在假期中学校和学生一起已经做了大量工作以保持良好的学习状态。例如学校在假期安排了家访，老师走进了三分之一的考生家庭。假期里，老师也通过电话、微信等形式，关注着学生们的生活学习。

开学，学校会安排测试，考生参与测试的过程也是收心的过程，有助于考生把精力集中在学习上。在刚开学的晨训、晨检、班会上，会有些分享假期生活等的主题内容，考生要充分参与，完成假期到学期的过渡。

梁绍伟老师提醒，考生要重视学校的初三动员会，激发自己的学习动力。

在具体学习方面，郭雅静老师建议在开学阶段，考生不要过于功利地对待学习，尤其是语文。此时考生要多做积累方面的工作，积累写作素材、收集国内国外大事件的信息等。

想要开学快速收心，就要落实到具体行动中。如对语文的学习，考生可写写回顾假期的周记。动手写作既是在梳理自己的假期生活，也是开启了新阶段的语文学习。写作可以让内心平静下来，找到开学的状态。周记内容可以是假期趣事，可把它情景交融地叙述出来，或是写下展望，比如给2020年9月1日的自己写一封信等，利用文中确立的目标完成积极的心理暗示。已经拿到新书的考生可以提前读背古诗文，既能收心也能减少新课学习压力。

05、疑虑：我很担心会有成绩不好、学习低潮的时候，怎么办？

解决方法：勇敢面对成绩起伏

郭雅静老师介绍，初三一年的学习不是一蹴而就的，考生不可避免地会遇到成绩起伏。考生要提前意识到未来一年学习任务很重，要直面真实的自己。对自己学习成绩如何，储备的知识如何，学习能力如何等有真实的了解和认识，用勇于攀登的心态面对学业。

“立长志，不要常立志。”初三生要勇于挑战自己，锲而不舍克服困难，这些精神的养成是让人终身受益的，有助于潜移默化地实现量变到质变的飞跃。

王峰老师表示，初三中的成绩起伏一定会出现，希望学生有定力，持之以恒的追寻自己的目标，实现自己的目标。初三的考试比较频繁，面对起伏，不要拘泥一次或一科的成绩，要关注自己一以来长期取得进步。

06、疑虑：我如果在初三遇到困难，该求助谁？

解决方法：充分信任老师家长

郭雅静认为，在备战中考的长跑中，考生可以充分信任自己的任课老师。有任何问题，都要寻求老师的帮助，不管是学习上的、方法上的，还是心态上的，都要及时找老师沟通。很多初三教师非常有经验，能提供最大的帮助。考生还可以借助同伴互助的力量，向同学寻求帮助或者自己帮助同学，形成易于成长的学习氛围，互帮互助共同进步。

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