2020开学第一课主题曝光:舞台再大,最该站好的是自己的“三尺讲台”



教育部金秋系列首场新闻发布会近期公布2020年全国《开学第一课》节目,将于9月1日晚正式播出。“开学第一课”再不是昨日黄花的“开学第一考”,而是全新的内容、全新的形式、全新的方法,我们该如何去适应?我们又该如何去上好这新学期的“开学第一课”?北京中考在线整理了

教育部金秋系列首场新闻发布会近期在京召开。据悉,2020年全国《开学第一课》节目,将于9月1日晚正式播出。北京中考在线整理了相关信息,分享给大家。

发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,要共同上好“开学第一课”。

一是希望大家踊跃观看《开学第一课》节目。教育部正会同中宣部、国家卫健委、中央广播电视总台,以“普及防疫知识,弘扬抗疫精神”为主题,策划制作2020年全国《开学第一课》节目,将于9月1日晚正式播出。

秋风送爽,纤云弄巧,欢迎亲爱的你返回校园。

新的一学期开始啦!

老师们同学们结束了愉快的暑期回到校园,尽管教室还是那个教室,操场还是那个操场,但打心眼里感觉一切都是新的。

新学期

在同学们还在感慨假期过得太快的同时,我们辛勤的园丁却在为即将开始的新学期第一堂课而发愁,怎样规划好第一堂课,给同学们一个好的开始呢?

自2008年起,教育部与央视合作,首播《开学第一课》以来,历经十载有余,已成了家喻户晓的品牌。

其实,《开学第一课》这个响当当的品牌形成之前,老教师们都曾花费心思早就做过,只是那时不叫“开学第一课”,而是叫“下马威”“当头炮”,或是“开门红”什么的。

记得我在做班主任、语文老师时,就来过几次“开学第一考”。这样做其实也不是为了排队,无非是想摸清学生成绩的底细,当然也有给学生个“下马威,收收学生在暑假里野放的心”的意思。

这些年做教学管理工作,为平息年级分班不平衡的矛盾,有时也来个年级“开学第一考”,按成绩分班,以平缓老师们心中感觉不公平的怨气。

想想这些,也应算得上是那些特定年代的“开学第一课”。

教育的发展总是让我们始料不及且心驰神往,“开学第一课”再不是昨日黄花的“开学第一考”,而是全新的内容、全新的形式、全新的方法,我们该如何去适应?我们又该如何去上好这新学期的“开学第一课”?

央视

央视“大平台”是方向。

盘点央视历年《开学第一课》,无不都是重大的时代主题。

记得2008年,首届《开学第一课》,是在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以“知识守护生命”为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。

第二届则结合新中国成立60周年,以“我爱你,中国”为主题开展的。

之后,便是“我的梦,中国梦”,“幸福在哪里”,“美在你身边”,“乘着梦想的翅膀”,“父母教会我”,“英雄不朽”,“先辈的旗帜”,“中华骄傲”,“创造向未来”,“五星红旗,我为你自豪”。

据网友爆料,2020年央视的《开学第一课》已于近期在湖北武汉录制,现场录制照片被曝光,布置简单却很有仪式感。

主持人是撒贝宁和朱广权,这点从朱广权在社交平台最新动态定位也得到了证实。

两位都是在央视走才华路线的,人气不相上下,有过多次合作经历,此次西装革履看着更帅了。

每年一个不同的主题,是《开学第一课》的一大特点,比如:2019年是“五星红旗我为你自豪”、2018年是“创造向未来”、2017年是“中华骄傲”、2016年是“先辈的旗帜”。

纵观央视《开学第一课》,作为教育部与中央电视台合作的大型公益节目,自2008年起,于每年新学年开学之际推出,这一节目针对中小学生的特点而设计;

用他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,增进教育的实效性。

应该说,每一期《开学第一课》都是献给全国中小学生的一堂生动而有重大意义的教育课。

全国无数的学校都要求学生及家长在第一时间观看,并且还有不少学校在开学后回放,组织师生观看。

这些与时代与国家密切相关的重大主题,无疑给中小学开展教育活动在宏观上指明了方向,每期无数感人至深的观后感就是最好的证明。

学校

学校“小舞台”是样板。

学校教育责无旁贷地要与时代同呼吸共命运,一切教育理所当然要与时代保持高度的一致性。

校长在“小舞台”上的“开学第一课”有说不完的话题。仅就我校当前:

国家层面的有脱贫致富攻坚战,建党90周年、中美贸易战、香港立法治乱;

地方层面的有疫情防控、垃圾分类、社区服务;

身边层面的有老师惩戒权、学生安全、劳动教育等等。

这些不用“校长”搜肠刮肚、信手拈来的“开学第一课”内容,再辅以生动有趣、切合学生实情的形式,就是校长在开学典礼上给老师们“开学第一课”的贴身样板。

这里举个例子:笔者身处大武汉,武汉今年作为疫情防控的主阵地,作为一个武汉人,防控战疫,人人有责。

我校作为武汉市的一所示范校,已敲定把这件大事作为学校层面“开学第一课”的唯一内容,彰显了学校教育与时代大事同步的“匹夫”之责,引导学生在时代的正确轨道上前行。

但是,央视节目的角度毕竟是宏观的,覆盖面是宽广的;校长的第一课也不可能触及到每一个班的实际。

老师

自己的才是最好最有用的。因此,我们最该做好的是自己的“三尺小讲台”。

做过学生的每一个我们,都有这样的感受,开学第一天第一节课,上课铃响,静静地等待在教室,心想这老师是个糟老头,还是一个大美女?

这课是充满趣味,还是让我昏睡百年?但无论怎么说,感觉什么都是新的,心中总是充满一种美好的愿望。

在这重要的节点,我们该怎样送给孩子一份特别的礼物?那就是要先取学生最需要的,小的、实的、活的,有针对性地上好孩子们需要的“开学第一课”。

我们不妨假设众多的如果——

如果你在“开学第一课”就能让孩子们喜欢上你,建议你不妨有个好的“形象”。

心理学家认为,教师留给学生的第一印象,容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。

第一次和学生近距离接触,的确非常关键。老师的第一个亮相要是博得了个满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些;要是搞砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。

一个人的体态、姿势、谈吐、衣着打扮等都在一定程度上反映出这个人的内在素养、个性特征。

因此,在上“开学第一课”时,你要注重形像,要修饰一下自己,要选择教师身份的服装、发型、和饰物,给学生一种和谐的美。

如果你是一名新老师,“开学第一课”你要花比老教师更多的精力备好课。内容、形式、方法、媒体辅助手段等,每一样,每一个环节都要认真思考设计,然后娴熟于心;

这样才能克服紧张情绪,让第一课流畅生动有效。成功的课就是你给学生“行”与“棒”的第一形象。

如果你是一年级的班主任,针对小朋友第一次来到校园,“开学第一课”,你不妨来一个“认识老师、认识校园”的两认识。

认识老师。你可向学生尽情地介绍自己,包括你的兴趣爱好,把你的大名作番解读,大写到黑板上;

你还尽可能地把你班的任课老师都请到,说说他们的“行”和“能”,说说他们的名和姓。这样就不会出现学生在大街上碰到不知姓名的生活老师,在众目睽睽下被喴成“发饭的老师”的尴尬。

认识校园。诺大的校园对一年级新生来说,一切都是陌生的。让学生熟悉校园,是“开学第一课”的必要。

站好队,带着学生去厕所,让学生知道是在这里解溲;带着学生去食堂,让学生知道是在这里就餐;带着学生去图书室、阅览室……让学生知道该去的地方。

如果你想“收买学生的心”,不妨在“开学第一课”来个“红包寄语”。

针对每个学生的特点,写上一段激励暖心的话,让学生细细品读,让爱的暖流滋润幼小的心田,让学生感受到老师心中有我,我是班级的小主人。

如果你是随班升的老班主任,给学生布置了暑假实践,不妨在“开学第一课”来一个“暑假实践笔记分享”,来兑现你许下的作业奖励。

如果你的学生喜爱疯逗打闹、追逐奔跑,还有学校楼梯老旧狭窄,充满拥堵践踏的险情,甚或有的学生受了委曲扬言要跳楼的……

这些“生命安全”的利剑悬在你的头上,你不妨在“开学第一课”来个生命安全教育课,让学生知道珍惜生命的重要。

如果你让学生给家长一个惊喜,让学生教会爷爷奶奶垃圾分类的方法,就用“开学第一课”教会学生垃圾分类的本领。

如果你要让礼仪深入学生心里,不妨来个开学拜师礼;如果你要学生有梦想,不妨来一个花样式的“许愿瓶”……

如果你关心时事政事,那战疫防控,脱贫攻坚,劳动教育等都是现行“第一课”的当红话题。

如果有很多很多,只要是现实急需的,只要是结合班级实际的,只要是针对学生问题的,只要是对学生有帮助的……

这些“如果”都是我们“开学第一课”的好内容。想信你一定能用好的形式,好的方法、好的心情,把这“开学第一课”上到学生心里。

我常感《开学第一课》的歌词写得真好:

“你醒来的时候,问候你好;升起的阳光,哼着歌谣;心情像彩虹,缤纷舞蹈;你我的脸上,写满微笑;相同的呼吸,相同心跳;敞开心去看,幸福环绕;

放飞你的梦,不怕山高;勇敢做自己,就是最好;成长的路上,总有烦恼;与伙伴一起,爱的拥抱;校园的花草,一起长高;开学第一课,用心起跑;相同的阳光,相同照耀;

每一次鼓励,温暖怀抱;相信你会成,我的骄傲;开学第一课,爱的筑造。”

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