为加强育贤班青年教师的教学基本功，北京市西城外国语学校邀请市骨干教师、学科带头人、高中历史组组长沈大富老师做题为“且行且思，我思我行”的专题讲座。

其间，沈老师结合自己在教学教研中的生动事例，按照他成长中各个阶段的思考和行为，指导青年教师们如何在入职初期、成为骨干和争当卓越的成才路上走得稳、走得快。他告诉青年教师们要怀揣梦想、勤奋实践、以自身过硬的基本功去站稳课堂，并分享了“打磨细节站稳课堂”的四要素，即阅读让课堂更有料、设计让课堂更有序、应变让课堂更有效、反思让课堂更增值。

沈老师的课堂之所以独树一帜，正是来自于他常年坚持大量的、广泛的阅读，来自于乐学与反思，良好的教学效果自然产生出优异的教学成果。

沈老师这段既有理论高度，又有实际实践的精彩分享，让青年教师们提高了知识，学到了很多，想到了很多。他们将虚心地进行自我剖析，找到自己教学基本功中的薄弱环节，勤思考、多实践，努力练就“站得住、站得稳”的教学基本功，以自身过硬的专业知识和职业技能，去激发学生的内驱力，不断提高教育教学的实效，从而收获更优的教学效果。

讲座结束后，范雪梅校长做了总结发言。范校长说：“沈老师的智慧分享就像是一篇散文——形散而神不散，内容丰富而生动，让我们看到了一位优秀教师是如何从站稳讲台提升至站好讲台的思考与实践。”范校长对青年教师提出了殷切的期望，希望大家继续加强学习和反思，努力做到“三要”，即文化知识要广博、专业知识要精通、人情世故要练达。相信育贤班的青年教师们将以校本培训为载体，以课堂教学为主阵地，在日常教学中加强训练，练就过硬的教学基本功，努力提升基本技能和综合素质，成为学校发展和提升的主力军。