近期，北京市教委发布了一系列关于中考改革的重要政策，其中最引人注目的变化之一是将历史、地理、化学、生物学（俗称“小四门”）的成绩从分数制改为等级划分制。这一改革举措不仅优化了考试方式，更对广大考生的升学路径产生了深远影响。那么，这一变化是否意味着升学难度增加了呢？

首先，小四门成绩不再以具体分数计入中考总分，减轻了考生在这几门科目上的备考压力，从这一层面上来看，升学压力有所下降。但是这同时也意味着各科目之间的区分度下降了，如果想要在众多考生中脱颖而出，只能从主科上寻找优势，而这几门学科中，数学和物理一直以来都被大家认为是区分度比较高的学科，对于数理成绩不太好的同学来说是一个比较大的挑战。

其次，小四门成绩的等级划分在升学过程中依然具有参考价值。虽然它们不再直接计入中考总分，但在高中录取时，学校往往会综合考虑考生的各科目成绩和等级情况，尤其是校额到校、市级统筹等备受大家关注的升学途径报考要求可能也会有变化，那对小四门的等级是否有限制呢？目前还是未知数，不过还是建议大家不要放弃小四门，依旧要认真学习和备考，实现全面发展。

再者，从更宏观的角度来看，北京新中考改革的目的是促进教育公平与基础教育优质均衡发展。通过减少考试科目和分值、优化考试方式和成绩呈现方式等措施，旨在减轻学生负担、激发学习兴趣、培养综合素质。然而，改革往往伴随着阵痛，升学难度的变化只是其中之一。对于考生而言，适应新政策、调整学习策略、提升综合素质将是应对升学挑战的关键。

综上所述，北京新中考改革中小四门成绩变等级划分，从某种程度上确实增加了升学的隐性难度。但这并非简单的“难上加难”，而是对考生综合素质的更高要求和对教育公平与质量的更高追求。对于考生而言，应积极应对改革带来的挑战，努力提升自我，以更加全面的素质迎接未来的升学和人生道路。同时，家长、学校和社会各界也应给予考生更多的理解和支持，共同营造一个有利于青少年健康成长的教育环境。